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Sáb, Sep

Abinader Inaugura CAIPI y Amplía Infraestructura Educativa en Puerto Plata

Nacionales
El presidente Luis Abinader puso en funcionamiento el CAIPI N Ámbar en Puerto Plata, que brindará apoyo a 250 infantes. Durante el evento, también se inauguró la Escuela Oliva Capellá y ocho aulas adicionales en otras instituciones, como parte de una estrategia para mejorar la cobertura y calidad educativa en la provincia. Estas acciones buscan fortalecer la atención a la primera infancia y ampliar las oportunidades de aprendizaje.

El presidente Luis Abinader inauguró el CAIPI N Ámbar en Puerto Plata, una institución que proporcionará servicios a aproximadamente 250 menores entre 0 y 5 años. Esta iniciativa es parte de los esfuerzos para expandir el cuidado integral a la primera infancia en la región. En el mismo día, el líder nacional también entregó la Escuela Oliva Capellá, situada en el área de Los Olivos, que dispone de 24 salones de clase y puede albergar a 840 alumnos del municipio San Felipe de Puerto Plata. Este establecimiento se suma a los proyectos orientados a incrementar la cobertura educativa y optimizar las condiciones tanto para el alumnado como para el personal docente.

Además, se estrenaron ocho salones adicionales para el nivel inicial en tres centros educativos de la provincia: tres en el Centro Educativo Arzeno Brugal, tres en la Escuela Alejandro Pina y dos en la Escuela Silvano Reynoso, en el municipio de La Isabela. De acuerdo con la información proporcionada, estas construcciones son parte de una serie de intervenciones que incorporan 81 nuevos salones y benefician a más de 3,200 estudiantes, con una inversión total de RD$472.9 millones.

La directora ejecutiva del INAIPI, Xiomara Guante, subrayó que el CAIPI permitirá extender los servicios de asistencia a los niños de diversas zonas de Puerto Plata. Por su parte, Juan Estévez, viceministro de Descentralización y Participación Comunitaria del Ministerio de Educación, enfatizó la relevancia de fortalecer la infraestructura educativa y de ampliar las posibilidades de acceso a la instrucción pública.