La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha emitido una aclaración oficial, negando haber tomado una postura sobre la posible implementación de la enseñanza del idioma criollo en las escuelas públicas del país. Según la organización, este asunto no ha sido objeto de debate ni aprobación por parte de sus órganos directivos. Cualquier información que sugiera lo contrario no refleja una decisión institucional del gremio, que busca evitar atribuciones erróneas.
La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha especificado que no ha establecido una posición formal en relación con la potencial inclusión del idioma criollo en el currículo de las escuelas públicas de la República Dominicana, indicando que este asunto no ha sido analizado ni refrendado por sus instancias de liderazgo.
El líder de la entidad, Eduardo Hidalgo, manifestó que el Comité Ejecutivo de la ADP no ha deliberado sobre la factibilidad de integrar la instrucción del criollo en el sistema educativo estatal. Esta aclaración fue emitida mediante un comunicado divulgado en su perfil de Instagram.
Hidalgo afirmó que cualquier manifestación o dato que asigne al sindicato una postura a favor o en contra de la enseñanza de esta lengua no representa una determinación institucional de la ADP. La organización sindical efectuó esta puntualización ante la opinión pública con el fin de prevenir que se le atribuyan posturas que no hayan sido objeto de debate en sus estructuras internas.
Hasta el presente, la ADP carece de una postura oficial sobre la incorporación del criollo en las escuelas públicas dominicanas. Esta aclaración surge en un contexto de considerable atención pública en torno a la temática educativa, por lo cual la agrupación gremial reiteró que cualquier posición oficial deberá emanar de los organismos pertinentes de la ADP y ser comunicada de manera formal.
