Un exministro de Economía ha puesto en duda la efectividad de la reciente iniciativa gubernamental para capacitar a un millón de dominicanos en inteligencia artificial. Argumenta que, sin una base sólida en comprensión lectora, redacción y razonamiento lógico-matemático, los beneficios de este programa masivo no se traducirán en un aumento real de la productividad nacional. La crítica se centra en la necesidad de dominar habilidades básicas antes de abordar tecnologías avanzadas.
El exministro de Economía, Juan Ariel Jiménez, manifestó sus dudas sobre la eficacia de la instrucción masiva en inteligencia artificial anunciada por el Gobierno para un millón de ciudadanos dominicanos. Sostuvo que el proyecto no generará un impacto significativo en la productividad si no se consolidan previamente la comprensión de textos, la escritura y el pensamiento lógico-matemático.
El economista y figura política señaló que el buen uso de las herramientas de lenguaje generativo depende directamente de la habilidad del usuario para elaborar instrucciones claras (prompts). Detalló que para estructurar un requerimiento eficaz a esta tecnología se necesita claridad analítica y un dominio previo de la escritura.
Asimismo, alertó sobre la persistencia de deficiencias en el sistema educativo del país, indicando que miles de estudiantes asisten diariamente a clases sin adquirir los conocimientos esenciales en lectura y matemáticas. Ante esta situación, exhortó a despolitizar el debate sobre la educación y a dar prioridad a reformas profundas en la enseñanza básica antes de promover programas tecnológicos de gran escala.
Resultados PISA 2025
La República Dominicana obtuvo calificaciones por debajo del promedio de las naciones que forman parte de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). El país alcanzó 361 puntos en ciencias, 346 en lectura y 339 en matemáticas, en contraste con los promedios de la OCDE de 482, 461 y 463 puntos, respectivamente.
En comparación con los resultados de 2022, las puntuaciones se mantuvieron estables en matemáticas y ciencias, mientras que en lectura se registró una disminución de seis puntos.
Más sobre el programa
El presidente Luis Abinader presentó el jueves el Programa Nacional de Alfabetización en Inteligencia Artificial “RD Inteligente”, una propuesta de desarrollo tecnológico y social que busca instruir a un millón de dominicanos en inteligencia artificial (IA), con el fin de robustecer las competencias digitales de la población y avanzar hacia una economía del conocimiento más inclusiva y competitiva.
Este proyecto, impulsado por el Gobierno a través del Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA), tiene como objetivo democratizar el acceso a la preparación tecnológica mediante un programa de formación que tendrá a la institución como responsable del proceso de alfabetización en inteligencia artificial.
Abinader: “La IA busca impulsar las oportunidades y preparar a la gente para los desafíos de la nueva era tecnológica”
Durante el acto de presentación, el presidente Abinader manifestó que “RD Inteligente” representa una apuesta de la nación para garantizar que cada dominicano tenga a su disposición las herramientas necesarias para prosperar en la era de la inteligencia artificial.
