Decenas de miles de niños en la Franja de Gaza se preparan para el inicio de un nuevo año escolar, enfrentando un panorama educativo severamente afectado por casi tres años de conflicto. La falta de infraestructura adecuada y los desafíos económicos para las familias marcan este regreso a las aulas, con un alto porcentaje de escuelas dañadas y cientos de miles de menores con educación interrumpida.
Las entidades educativas y los núcleos familiares palestinos se alistan para el retorno a las aulas de una gran cantidad de infantes en la Franja de Gaza, donde este sábado se inaugura un nuevo ciclo lectivo después de casi tres años de un conflicto bélico que ha impactado gravemente la estructura educativa. El comienzo del calendario escolar estará caracterizado por la escasez de instalaciones en condiciones óptimas.
De acuerdo con funcionarios del sector educativo, cerca del 85% de los recintos escolares han padecido deterioros, mientras que en diversas áreas las lecciones se impartirán en carpas improvisadas, sin mobiliario escolar ni el ambiente idóneo para los alumnos. La problemática pedagógica abarca a cientos de miles de jóvenes. UNICEF ha alertado que aproximadamente 700,000 niños y adolescentes con edades entre 4 y 17 años han perdido prácticamente tres años consecutivos de instrucción formal en persona y que casi el 98% de los inmuebles educativos de Gaza exhiben algún tipo de menoscabo.
Para muchas familias, la vuelta a las clases también representa una dificultad financiera. El costo de las mochilas, vestimenta y materiales escolares se ha incrementado drásticamente, mientras que numerosos hogares permanecen reubicados y con recursos económicos restringidos luego de años de enfrentamientos y devastación.
